Secretarios de educación del Valle de Aburrá se unen para liderar proyectos metropolitanos

• Temas como la educación con calidad, los maestros, la movilidad de los estudiantes, la formulación de políticas públicas y la importancia de la familia en el proceso educativo, fueron algunos de los temas abordados.
• En el encuentro se hizo un llamado para que en los Planes de Desarrollo municipales y departamental, se incluya la visión de trabajar en conjunto  el tema de la educación con el Valle de Aburrá

La reunión de los secretarios de educación  fue con el fin de discutir la creación  la Mesa Metropolitana de Educación, escenario que busca generar espacio para la cooperación y la implementación de estrategias conjuntas que contribuyan al fortalecimiento de la calidad educativa en los municipios.

La propuesta surgió para dejar a un lado las barreras político-administrativas y comenzar una articulación en la educación del Valle de Aburrá, permitiendo un trabajo sólido en  políticas públicas de educación pertinentes y de calidad.

“El compromiso es claro, no simplemente reuniones y discursos sino empezar de manera práctica a ayudarnos, a revisar y a asumir experiencias educativas exitosas, a trabajar en conjunto con el Ministerio de Educación y con el Área Metropolitana para adquirir nueva infraestructura educativa, y también propuestas claras en materia de calidad y de trabajo con los profesores”, añadió el Luis Guillermo Patiño Aristizábal secretario de educación de Medellín.

En el encuentro se hizo un llamado para que en los Planes de Desarrollo municipales y departamental, se incluya la visión de trabajar conjuntamente, lo cual permitirá una unificación de criterios, inversiones, movilidad comunidad educativa  y generar un impacto directo y real en los 3.731.447 habitantes del Valle de Aburrá y también en los casi 200.000 habitantes que tiene la aglomeración urbana de Rionegro en el Valle de San Nicolás.

El grupo acordó reunirse en la primera semana de marzo para crear una agenda común y seguir trabajando por la construcción de una educación de calidad.